Ordenar una idea
Dar instrucciones en secuencia, iniciar acciones con eventos y repetirlas con bucles. El alumno puede seguir qué bloque se está ejecutando.
Programación visual + IA · Clases online en Perú
Para niños que quieren pasar de jugar videojuegos a entender cómo se construyen. En ATIQ combinamos programación por bloques con proyectos de inteligencia artificial, en clases virtuales con un profesor en vivo.
Consultar horarios y cuposProfesor en vivo · Máximo 10 estudiantes por grupo
Entender, practicar y crear
Dar instrucciones en secuencia, iniciar acciones con eventos y repetirlas con bucles. El alumno puede seguir qué bloque se está ejecutando.
Usar condiciones, variables, puntuación y colisiones: qué pasa si el personaje toca un obstáculo o llega a la meta.
Explorar cómo un juego puede responder a gestos de la cara o las manos. Las actividades con cámara dependen del permiso de la familia y de la compatibilidad del equipo.
Probar una idea, observar el resultado y modificar los bloques. Mochi acompaña con explicaciones; el profesor guía la clase.
Hecho con los bloques de ATIQ
Este ejemplo de la academia tiene saltos, obstáculos, puntos y reinicio. Permite explorar qué cambia al modificar la fuerza del salto o la velocidad. Es una demostración, no un trabajo de un alumno.
Puedes descargarlo y abrir sus bloques con una cuenta de ATIQ en Crear → Programación visual → Abrir archivo. El control por gestos es opcional.
Descargar ejemplo .atiq
Los proyectos se adaptan a la edad y al avance del grupo. Estas son algunas ideas que se pueden trabajar:
No necesita haber programado antes. Conviene que pueda manejar el mouse y reconocer las teclas básicas. Si todavía está aprendiendo a usar la computadora, podemos orientarte hacia Alfabetización Digital + IA.
Una computadora o laptop, conexión estable, audio y micrófono. El editor funciona en el navegador. La cámara es opcional para las actividades de gestos; también se puede programar y jugar con teclado o mouse.
Aprender desde casa
El profesor presenta un reto, explica las ideas necesarias y acompaña la práctica. El estudiante prueba, hace preguntas y comparte su proyecto. Se revisan los errores para entender qué ocurrió y qué se puede cambiar.
Pueden participar familias de Lima o de cualquier ciudad del Perú. Los horarios se coordinan en hora de Perú. Consulta la disponibilidad antes de inscribirte.
No para trabajar con el editor de bloques de ATIQ: está integrado en nuestra plataforma y se usa desde el navegador.
El objetivo es que el alumno construya y entienda sus instrucciones. La IA y Mochi son herramientas de exploración y ayuda; la clase sigue a cargo del profesor.
Escríbenos por WhatsApp con la edad del estudiante y si ya ha programado. Te orientamos sobre el programa, los horarios disponibles y los pasos para la matrícula.
Con su edad, intereses y experiencia podemos ayudarte a elegir el siguiente paso.
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